Pavages et Arts plastiques cycle 3
Les pavages sont une technique très populaire en art plastique cycle 3. Ils consistent en la création de motifs géométriques répétitifs, souvent utilisés pour créer une illusion d'optique ou pour remplir efficacement un espace.
Les pavages de Truchet
Les pavages de Truchet sont un exemple de pavage intéressant à étudier en arts plastiques cycle 3. Ils sont composés de deux formes identiques en forme de L qui sont placées en miroir les unes par rapport aux autres pour créer un motif carré.
Le site de Jean-Luc Brégeon propose des explications et des exemples de pavages de Truchet simples (lien).
Pavage à la manière de Escher
L'artiste M.C. Escher est connu pour ses pavages créatifs et complexes en trompe l'œil. Les élèves peuvent s'inspirer de son travail pour créer des pavages plus complexes.
L'école Jules Michelet de Niort propose un exemple de projet de pavage à la manière de Escher (lien).
Fiche de préparation pour travailler les pavages en arts plastiques
Pour les enseignants souhaitant travailler sur les pavages en arts plastiques cycle 3, il est possible de trouver des fiches de préparation en ligne, comme celle proposée sur les Fourmis Créatives (lien).
Le site eduMedia propose également une fiche technique pour travailler les pavages en classe (lien).
Intégration des pavages dans d'autres disciplines
Les pavages peuvent également être utilisés dans d'autres disciplines. Par exemple, en mathématiques, les pavages peuvent être utilisés pour enseigner la symétrie, les figures planes ou les polyèdres.
Une activité pédagogique proposée sur le portail pédagogique de l'académie de Nantes propose de mesurer ou estimer l'aire d'une surface grâce à un pavage (lien).
Conclusion
Les pavages sont une technique artistique intéressante à étudier en arts plastiques cycle 3. Ils peuvent être utilisés pour enseigner des notions mathématiques telles que la symétrie, les figures planes ou les polyèdres. Des fiches de préparation et des projets en ligne sont disponibles pour aider les enseignants à intégrer les pavages dans leurs cours d'arts plastiques.
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web.ac-reims.fr/dsden10/exp...Demande fiche de prep - pavages - Cycle 3 - Arts visuels
forums-enseignants-du-prima...Arts plastiques en CM1, CM2 et 6ème (cycle 3) page 5 - Edumoov
www.edumoov.com/fiches-de-p...pavage - Portail pédagogique
www.pedagogie.ac-nantes.fr/...Les arts plastiques et les pavages sont des modules importants du cycle 3 qui aident les enfants à apprendre à créer à l'aide des méthodes artistiques et mathématiques. Ils peuvent en apprendre plus sur les couleurs et les formes, l'espace et la composition et l'expression artistique. Dans l'enseignement des arts à l'école, on considère généralement que les pavages sont une forme d'art abstrait, car ils procurent aux étudiants la liberté de penser et de s'exprimer en créant leurs propres blocs et leurs propres motifs.
Les pavages sont généralement enseignées dans le cadre d'un cours d'arts plastiques, mais elles offrent également un terreau fertile pour enseigner la géométrie et la topologie. Les enfants apprennent à créer des figures géométriques abstraites et à les combiner pour former des motifs complexes. En plus de l'amusement que procure cette activité, les enfants peuvent comprendre le concept de symétrie et comment les couleurs et les différents motifs peuvent être intégrés pour créer des œuvres d'art intéressantes.
Au départ, les enfants sont généralement invités à regarder des exemples de pavages classiques et modernes, puis à tenter de les recréer avec leurs propres mains. Cette activité encourage l'utilisation de la créativité et de l'imagination, car il y a de nombreuses façons de créer des blocs et des motifs. Étant donné que les pavages sont souvent créés avec des blocs de couleur, les enfants peuvent explorer d'autres aspects des arts plastiques, tels que la couleur et la perception ...